Jurnal Pendidikan Educandum

About the Journal

Jurnal Pendidikan Educandum (P-ISSN: 2528-3499, E-ISSN: 3032-5684) . The focus and the scopes of the journal are: 1. Student competency of Islamic Education in Elementary School, Junior School, and High School; 2. Learning strategies of Islamic Education; 3. Conceptual ideas, theory, and practice of Islamic Education; 4. Study and application theory of Islamic Education; 5. Learning development and design in Islamic Education; 6. The professional teacher/lecturer of Islamic Education; 7. Critical thinking of Islamic Education; and 8. The results of Islamic education research.

Jurnal Pendidikan Educandum is indexed by:

Current Issue

Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Educandum

DOI: https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1

Published: 2026-01-05

Articles

Implementasi Penggunaan Metode Iqro’ Dalam Mengenalkan Bacaan Al-Qur’an Pada Siswa Di SDN Banaran Pulung Ponorogo

Ida Martafia Putri, Kayyis Fithri Ajhuri

1-9
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.500
Dampak Pola Asuh Orang Tua Dirumah terhadap Penggunaan Gadget Anak Usia Dini

Khairunnisa Ulfadhilah, Salsabila Dwi Nurkhafifah

10-20
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.358
Pengaruh Persepsi Kesehatan Mental dan Efektivitas Bimbingan Konseling Terhadap Sikap Mahasiswa Dalam Menanggapi Kasus Bunuh Diri di Perguruan Tinggi

Yefi Ardyanti, Teti Ratnawullan, Ayi Najmul Hidayat

21-35
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.487
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Pola Bilangan Menggunakan Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas IV SDN Pasir Indah Ciater

Fina Lapiyah, Dayat, Badru Sohim

36-57
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.526
Analisis Kebijakan Penyelenggaraan Program Studi Umum di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam: Arah, Tantangan, dan Implikasinya Terhadap Identitas PTKI

Feri Rustandi, Dul Wahid Toha

58-70
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.553
Analisis Kebijakan Penyelenggaraan Pendidikan Ekstrakurikuler di Pondok Pesantren Minhajul Haq Purwakarta

Fadhilah Anggraini Pane, Eman Puroman

71-78
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.560
Kesehatan Mental Pengaruhnya Terhadap Pengembangan Kecerdasan Siswa di SMA Plus Riyadhul Jannah Cimenteng

Badru Sohim, Ajat Saputra , Ayi Najmul Hidayat , Teti Ratnawulan

79-92
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.485
Pendampingan Muslimah Berbasis Nilai Tarbiyah dan Ekologi Keluarga untuk Melawan Budaya Konsumtif dan Gaya Hidup Flex Culture di Kabupaten Bogor

Rahmawati Alwi, Marwani Syatar, Jamaludin

93-109
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.556
Integrating Group Discussion Strategies in MI Evaluation Courses To Enhance Metacognition and Critical Thinking Skills of PGMI Students

Siti Fatimah, Ari Susetiyo

110-122
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.557
Sejarah Perkembangan Tarekat Qodiriyah Naqsabandiyah di Kabupaten Ogan Komering Ilir 2007-2023

Sugiyanto

123-135
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.516
Model Konseptual Teori Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Filsafat Kajian Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis

Yuli Supodo, Abd. Muid N

136-145
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.548
Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Perkembangan Membaca Siswa Kelas 1 SDI Bandar Kidul Kota Kediri

Nirra Fatmah, Evi Ningtyas

146-157
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.566
Mahabbah Kepada Allah Sebagai Tujuan Utama Pendidikan: Analisis Tematik Atas Tafsir Ibnu Katsir

Agi Kurniawan, Salman Fathurohman

158-170
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.562
Penerapan Program Tahfidzul Qur'an dan Implikasi pada Akhlaq siswa di Pondok Pesantren Hayatuddiyar Al-Islami Pekanbaru

Fauziyyah

171-183
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.583
Integrasi Perkembangan Holistik Peserta Didik Sekolah Dasar dalam Pembelajaran PAI

Lala Nurbaeti Fajri, Ikes Rostinah, Ela Komala

184-191
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.591
Implementasi Pengembangan Keberagamaan di SMP Negeri 1 Cilograng

Ida Ruhaeni

192-201
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.590
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Pemahaman Moderasi Beragama Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kandanghaur Kabupaten Indramayu

Sahrudin

202-222
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.389
Perkembangan Sosio-Emosional dan Pembelajaran Tahsin IQRO Siswa Kelas 1

Annisa Nur Hasanah, Ainun Najikha, Ela Komala

223-239
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.593
Outing Class Melalui Jelajah Lingkungan untuk Mengembangkan Kecerdasan Naturalis Anak Usia 4-5 Tahun

Novida Aprilina Nisa Fitri, Yupita Ayu Desi Wulandari

240-248
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.594
Student Management Practices in a Leading Madrasah and Their Impact on Students’ Achievement at MAN 2 Kediri City

Era Auliyatul Faiza, Arifatul Mufitda, Yunia Dwi Latifah

249-260
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.577
Analisis Perkembangan Fonologis Peserta Didik melalui Metode YATLUNAH (Jenjang RA – MI – MTs)

Pamuji, Cecep Mulya Berliana, Ela Komala

261-269
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.596
Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Akidah Akhlak MAN 3 Jakarta

Dwi Assyifah Riani

270-281
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.499
Pendidikan Akal dalam Perspektif Al-Qur’an (Analisis Al-Qur’an Surat Ali Imran Ayat 190-191)

Rizky Pajar Perdana

282-288
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.498
Perkembangan Moral, Fisik, Sosial, dan Intelektual Peserta Didik pada Jenjang SD – SMP – SMA

Hudzaifah, Mariana Resmisari, Ela Komala

289-304
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.598
Digital Transformation and The Dynamics of School Culture In Indonesian Madrasah Ibtidaiyah

Ali Imron

305-316
- PDF
DOI : https://doi.org/10.55656/jpe.v6i1.605

View All Issues